A Közös értékeink – sokszínű társadalom projekt keretében megvalósuló Hagyományátadáshoz kapcsolódó eseménysorozat alapvető célja a roma és nemzetiségi hagyományok megőrzése és átadása a fiatalabb korosztályoknak, illetve a nemzetiségek kulturális örökségeinek és múltjának megismertetése és elmélyítése. A roma lakosság szempontjából nagyon fontos volt, hogy olyan események kerüljenek megszervezésre, amelyek elősegítik a nemzetiségi identitás megőrzéséhez kapcsolódó kulturális örökség sokféleségének és gazdagságának bemutatását, történelméhez kötődő hagyományok, gasztronómia, kulturális értékek, szokások, ünnepek megismerését, ápolását, átörökítését, tovább adását. A roma kultúra művelésének támogatása mellett fontos feladatunk volt megteremteni annak feltételét, hogy a többségi társadalom is megismerhesse a roma hagyományok és kultúra értékeit Magyarországon, továbbá hogy ösztönözzük a multikulturális programokat is.
Az 1971-ben megrendezésre került I. Roma Világkongresszus tiszteletére az ENSZ a Roma Kultúra Világnapjává nyilvánította április 8-át, a cigányság pedig legfontosabb „nemzeti” ünnepeként tartja számon. Az általunk megszervezett eseményen ezt a különleges napot ünnepelhettük együtt.
A roma nap folyamán zajló színes eseményei több szálon futottak. A rendhagyó fa ültetés alatt a fák ültetése során, indirekt módon zajló ki-mit tud vetélkedő nagy sikert aratott. A gyerekek észre sem vették, hogy a “közös munka” során “megméretettek” tudásilag és mindeközben teremtettek is, hiszen gyönyörű, remélhetőleg az utókor számára (a mostani diákok gyerekeinek majdan) sok gyümölcsöt termő diófákat tettek el az iskolaudvaron. a kézműves porta nevét viselő udvar részen, gyékényből szívformátumú ajtó-ablak díszeket fonhattak: hármas és nyolcas fonást tanulhattak a vállalkozó kezek.
A gyékény a hagyományos népi kultúrában fontos alapanyagként szolgált anno, nem csak díszeket, hanem használati eszközöket is készítettek belőle: pl. kis szék, szakajtó, papucs stb.. Az érdeklődő leányok és fiuk bel kóstolhattak a virág kötés egyik rejtelmébe a koszorú készítésébe. a kisebb korosztályba tartozó gyerekek interaktív indiános játék során időutazást élhettek meg. S mindeközben néhány felnőtt és szorgos gyermek az udvar küllemét is gyönyörűen formálta, szépítette mindenki örömére.